{"id":46244,"date":"2009-08-01T12:00:00","date_gmt":"2009-08-01T12:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/archivos\/46244"},"modified":"2009-08-01T12:00:00","modified_gmt":"2009-08-01T12:00:00","slug":"antonio-hernando-el-futuro-esta-en-la-innovacion","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/antonio-hernando-el-futuro-esta-en-la-innovacion\/","title":{"rendered":"Antonio Hernando: \u00abEl futuro est\u00e1 en la innovaci\u00f3n\u00bb"},"content":{"rendered":"<p><strong>Autor:<\/strong> Rosa Pereda<\/p>\n<p><strong>Revista:<\/strong> Letra Internacional n\u00c2\u00ba 103<\/p>\n<hr\/>\n<p><em>Entre las patentes creadas por Antonio Hernando y los miembros del Instituto de Magnetismo Aplicado que &eacute;l dirige -Guillermo Rivero, Jes&uacute;s Gonz&aacute;lez, Patricia <\/em><em>Crespo, Pilar Mar&iacute;n y Patricia de la Presa-, se incluyen, adem&aacute;s de la pulsera para avisar de la presencia de maltratadores en casos de alejamiento legal, m&eacute;todos para mejorar los sistemas de seguridad en los trenes de alta velocidad, un sistema sensor-actuador para su aplicaci&oacute;n en las cuerdas vocales, un esf&iacute;nter artificial que aliviar&iacute;a los casos de incontinencia, o un sensor de v&aacute;lvulas cardiacas. Entre otras muchas. M&aacute;s de trescientos trabajos de investigaci&oacute;n publicados; muchos, muchos premios como el m&aacute;s reciente, el de la Real Sociedad Espa&ntilde;ola de F&iacute;sica y la fundaci&oacute;n BBVA por el &laquo;elevado grado de transferencia de conocimiento a las empresas&raquo; de su trabajo, y una pasi&oacute;n, la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica. Esa indagaci&oacute;n en la realidad, a la busca de las leyes bellas que la rigen. Y con un caballo de batalla: la ciencia debe ayudar a construir una sociedad en la que el c&eacute;lebre I+D+i sea m&aacute;s que un prop&oacute;sito, sea el motor del desarrollo y la modernizaci&oacute;n, ese c&iacute;rculo virtuoso que pone en contacto la investigaci&oacute;n y la innovaci&oacute;n, y que devuelve a la sociedad lo que la sociedad pone para permitir y financiar la investigaci&oacute;n.<\/em><\/p>\n<p><em>Antonio Hernando, sesenta a&ntilde;os, que considera un privilegio poder dedicarse a una actividad de la que est&aacute; enamorado, es un hombre al que le gusta patear la sierra y montar a caballo, que cr&iacute;a burros en sus ratos libres y que frecuenta los medios art&iacute;sticos, la lectura filos&oacute;fica y las matem&aacute;ticas puras. Que ama sobre todo la m&uacute;sica, y detesta la televisi&oacute;n. Que juega al f&uacute;tbol, pero no lo ve ni en la cancha ni en la tele. Es simp&aacute;tico, conecta r&aacute;pidamente, tiene un peculiar sentido del humor, inteligente y autocr&iacute;tico. Y habla con pasi&oacute;n. Es uno de esos cerebros que piensan el futuro de este pa&iacute;s, y que le hace pensar a una que ese futuro est&aacute; en buenas manos. En esta entrevista se habla de muchos temas, que relacionan la ciencia con la vida social, con la pol&iacute;tica, con las ideolog&iacute;as. Antonio Hernando -no confundir con su tocayo, el secretario de Ciudades y Pol&iacute;ticas Municipales del PSOE- fue en las listas de Miguel Sebasti&aacute;n al Ayuntamiento de Madrid, seg&uacute;n &eacute;l, porque &laquo;como mi compa&ntilde;ero de Academia, Jes&uacute;s &Aacute;vila, somos cient&iacute;ficos y tenemos un talante progresista&raquo;. Es, dice, la &uacute;nica vez que ha tenido relaci&oacute;n directa con la pol&iacute;tica. Aunque nuestro primer tema sea, precisamente, la pol&iacute;tica y la ciencia:<\/em><\/p>\n<p>Claro que la pol&iacute;tica cient&iacute;fica de un pa&iacute;s condiciona la investigaci&oacute;n. Desde la pol&iacute;tica se determinan los temas de inter&eacute;s, aunque los marca m&aacute;s bien la propia comunidad cient&iacute;fica. Pero bueno, s&iacute;, hay una interacci&oacute;n entre la pol&iacute;tica y la ciencia. Pero decir que la ciencia es pol&iacute;tica, no creo que sea m&aacute;s verdad que decir que cualquier otra actividad humana es pol&iacute;tica. Y la ciencia tiene unas caracter&iacute;sticas que la hacen, en alg&uacute;n sentido, m&aacute;s independiente de la pol&iacute;tica que otras actividades humanas.<\/p>\n<p><strong>Ya, pero, en el sentido de que la pol&iacute;tica determina los dineros, por lo menos los p&uacute;blicos&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>S&iacute;, efectivamente, existe ese condicionamiento, claro, y no podr&iacute;a ser de otra manera. La investigaci&oacute;n cient&iacute;fica requiere sumas de dinero considerables y, lo que llamamos la investigaci&oacute;n b&aacute;sica, a medio y largo plazo, no podemos esperar que sean s&oacute;lo las empresas las que la financien. Yo creo en el Estado y en la pol&iacute;tica de investigaci&oacute;n de los Estados, creo en eso. Pero la ciencia de calidad tiene unos criterios de validaci&oacute;n que la hacen muy independiente. Los pol&iacute;ticos pueden orientarla, quiz&aacute; se&ntilde;alando algunas prioridades, focalizando m&aacute;s un tema que otro, pero lo que es el resultado de la ciencia no es susceptible de politizaci&oacute;n.<\/p>\n<p><strong>Eso debe dar una cierta sensaci&oacute;n de inocencia, o de libertad.<\/strong><\/p>\n<p>Yo dir&iacute;a s&iacute;, de libertad y, dir&iacute;a que, m&aacute;s a&uacute;n, de poder. Una forma de poder que no es habitual, pero hay una satisfacci&oacute;n enorme en sentir que se pueden conocer cosas todav&iacute;a desconocidas por los dem&aacute;s; que se puede entender lo que los dem&aacute;s no ven. Yo creo que produce una gratificaci&oacute;n equivalente a la que tienen los que ejercen el poder. Por eso es importante ser consciente de que, aunque los descubrimientos cient&iacute;ficos y la comprensi&oacute;n que tenemos los cient&iacute;ficos siempre est&aacute; restringida a un grupo minoritario de personas, esas personas tienen un compromiso con la sociedad, un compromiso particular que va m&aacute;s all&aacute; de la comunidad cient&iacute;fica. Es el compromiso de que a eso se ha llegado porque lo permite la sociedad. La ciencia existe y est&aacute; al nivel que est&aacute; porque es un proceso, en el que podemos intervenir, y eso es posible gracias a la sociedad. Eso compromete al cient&iacute;fico.<\/p>\n<p><strong>Cuando te dec&iacute;a lo de inocente, me refer&iacute;a a que supongo que os plantear&eacute;is las repercusiones morales o &eacute;ticas de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica.<\/strong><\/p>\n<p>Mira, a m&iacute; eso, pese a los barullos medi&aacute;ticos, no me preocupa mucho, en el sentido siguiente: es imposible frenar el descubrimiento. El af&aacute;n de descubrir cosas es algo inherente a lo que podr&iacute;amos llamar la evoluci&oacute;n cultural. Es el motor de la evoluci&oacute;n, por eso no ha habido forma de frenar el af&aacute;n investigador de las personas, no ha habido forma. Ni las religiones ni las ideolog&iacute;as pueden frenar la actividad cient&iacute;fica. Y yo creo que eso es un dato muy importante.<\/p>\n<p>Ahora, una vez que eso se sabe, es evidente que cualquier nuevo descubrimiento se puede utilizar para hacer bien, para hacer mal, para hacer una cosa o hacer otra. Pero eso no es lo primordial en el proceso, lo primordial en el proceso es el af&aacute;n de descubrir. Y en ese sentido yo creo que ese af&aacute;n se escapa un poco de la dimensi&oacute;n moral, es algo como el af&aacute;n de comer; uno puede decir &laquo;hombre, comer, se puede uno matar comiendo&raquo;, pues s&iacute;, pero el comer, o el descubrir cosas, no es un sujeto moral de entrada. Y aunque, evidentemente, el hecho de que un descubrimiento pudiera utilizarse para hacer el mal no creo que paralice a ning&uacute;n investigador, el que se hayan utilizado para el mal tantos descubrimientos no frena la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica.<\/p>\n<p><strong>Entre par&eacute;ntesis, y por se&ntilde;alar un tema pol&eacute;mico, &iquest;Qu&eacute; posici&oacute;n tienes respecto a la pol&eacute;mica investigaci&oacute;n sobre las c&eacute;lulas madre?<\/strong><\/p>\n<p>No tengo un criterio demasiado elaborado. Lo que si constato es que hay y habr&aacute; investigaci&oacute;n con c&eacute;lulas madre.<\/p>\n<p><strong>Se pongan como se pongan.<\/strong><\/p>\n<p>Claro. Desde luego, desde el punto de vista cient&iacute;fico, la idea es una maravilla. Es decir, para los que hemos trabajado toda nuestra vida en qu&iacute;mica o en f&iacute;sica, ver a d&oacute;nde est&aacute; aproxim&aacute;ndose la biolog&iacute;a en este momento, es un motivo de enamoramiento. Yo soy f&iacute;sico, he trabajado en electromagnetismo, pero eso no me impide percibir que, en el campo de la biolog&iacute;a, los descubrimientos son espectaculares. Por ejemplo, lo que se est&aacute; empezando a vislumbrar acerca del funcionamiento del cerebro, del c&oacute;rtex humano, lo que es pura matem&aacute;tica de la sincronizaci&oacute;n de distintas &aacute;reas para los actos cognitivos, es algo tan atractivo que no lo va a frenar nadie, aunque las aplicaciones y las consecuencias de esas aplicaciones resulten ser lo que resulten ser.<\/p>\n<p><strong>Claro, pero el hecho de que sea el inter&eacute;s p&uacute;blico o las empresas privadas quienes puedan dirigir las cosas por un camino o por otro&#8230;.<\/strong><\/p>\n<p>Vamos a ver: la ciencia est&aacute; en la realidad de la vida, y los cient&iacute;ficos somos personas. Lo que tenemos de bueno es el m&eacute;todo de trabajo, el m&eacute;todo cient&iacute;fico. El cerebro humano es un resultado de la evoluci&oacute;n natural, pero es un instrumento que permite cambiar las reglas de la propia evoluci&oacute;n natural. Yo creo que eso es milagroso, en el sentido m&aacute;s laico de la palabra, porque supone que, fruto de la evoluci&oacute;n de la materia, surge algo que es capaz de reflexionar sobre esa evoluci&oacute;n y cambiar, mediante el conocimiento cient&iacute;fico, el ritmo de esa evoluci&oacute;n; lo podemos cambiar para bien o para mal, independientemente de lo que se entienda por bien o mal, pero, si podemos romper la tierra, romper la atm&oacute;sfera, tambi&eacute;n podemos mejorar la tierra y mejorar la atm&oacute;sfera&#8230; El hecho de que, del fruto de la evoluci&oacute;n y reflexi&oacute;n surja la capacidad de entendimiento, es una cosa buena y es inevitable. Ahora bien, esa actividad de conocimiento requiere tambi&eacute;n tener satisfechas necesidades que no son s&oacute;lo las perentorias, sino tambi&eacute;n las necesidades sociales.<\/p>\n<p>Y con esto me refiero a los ejemplos sociales, esos malos ejemplos del poder del dinero, en la situaci&oacute;n que vivimos. Estos sueldos astron&oacute;micos que tiene alguna gente. Pues todo eso lo mimetiza la sociedad, y los cient&iacute;ficos tambi&eacute;n, y a todos nos gusta tener m&aacute;s dinero y nos gusta vivir mejor. La actividad cient&iacute;fica, y la remuneraci&oacute;n de esa actividad, est&aacute;n vinculadas al Estado o a las empresas. Cuando el Estado y las empresas son conscientes de que est&aacute;n pagando la ciencia, inevitablemente tienen una tendencia a que esa actividad cient&iacute;fica vaya enfocada al beneficio econ&oacute;mico y al beneficio social y entonces, existe, como te digo, evidentemente un condicionamiento.<\/p>\n<p>Ahora, hay una parte de la actividad cient&iacute;fica que tambi&eacute;n se escapa a esa condici&oacute;n. A m&iacute; no me pagan por entender la magnetoencefalograf&iacute;a, por poner un ejemplo; a m&iacute; me pagan por dar clase en la Universidad y hacer un art&iacute;culo de vez en cuando. Pero hacemos muchas otras cosas que no nos pagan. La ciencia tiene una belleza, incluso haciendo la ciencia m&aacute;s aplicada, m&aacute;s al servicio de una empresa o al servicio de un Estado, o al servicio de una instituci&oacute;n, y la satisfacci&oacute;n de ese quehacer cient&iacute;fico, esa sensaci&oacute;n de poder, no te la quita nadie, no te la puede condicionar nadie. Eso es as&iacute;, yo creo. Lo que no quita para que haya personas que usen la ciencia, o sobre todo la etiqueta de cient&iacute;ficos, como una mercanc&iacute;a. En realidad, todos utilizamos la ciencia como mercanc&iacute;a, porque vivimos de ella, pero es una cuesti&oacute;n de posolog&iacute;a.<\/p>\n<p><strong>As&iacute; las cosas, &iquest;c&oacute;mo ves t&uacute; el presente de la investigaci&oacute;n cient&iacute;fica de alto nivel, como la tuya, en Espa&ntilde;a, y qu&eacute; se supone que hay que esperar para el futuro? <\/strong><\/p>\n<p>La comunidad cient&iacute;fica, como toda la actividad cient&iacute;fica, tiene unos m&eacute;todos, unos baremos, unos &iacute;ndices, que permiten, con todos los m&aacute;rgenes de error que quieras, clasificar y distinguir entre cient&iacute;ficos. En Filadelfia existe una instituci&oacute;n, el Servicio de Informaci&oacute;n Cient&iacute;fica, que tiene como misi&oacute;n hacer estos &iacute;ndices, recoger las publicaciones y se&ntilde;alar el impacto que tienen en la comunidad. Hay gente que a lo mejor ha publicado pocos art&iacute;culos pero son important&iacute;simos, y los han citado docenas de miles de personas. Hay quien en su vida ha publicado nada, por tanto no les han podido citar; hay gente que ha publicado mucho, pero lo ha hecho muy mal.<\/p>\n<p>El Centro es capaz de clasificar todo esto y dar una informaci&oacute;n objetiva, de tal manera que se puede evaluar el nivel tanto de un cient&iacute;fico o un equipo, como de un pa&iacute;s. Y parece que hay un consenso muy amplio en la comunidad cient&iacute;fica de que esos &iacute;ndices son lo mejor que tenemos para saber si un individuo es un cient&iacute;fico productivo o no lo es, aunque existan unos m&aacute;rgenes de error. Y en este sentido, Espa&ntilde;a no est&aacute; mal en el presente, sobre todo si la comparamos con la Espa&ntilde;a que mi generaci&oacute;n encontr&oacute; cuando empezamos. El cambio ha sido brutal y, adem&aacute;s, hay que reconocer que hubo un momento de inflexi&oacute;n, que fue un momento tambi&eacute;n objetivo, muy preciso.<\/p>\n<p>Hay varios esfuerzos a lo largo de la historia, incluso en los &uacute;ltimos tiempos de Franco, pero hay un momento que, yo creo, desde el punto de vista de la influencia de la pol&iacute;tica en la actividad cient&iacute;fica que es cuando est&aacute; de ministro Javier Solana. En ese momento, se puede decir que es cuando realmente un gobierno espa&ntilde;ol se toma en serio el tema de la investigaci&oacute;n y se toman medidas que facilitan el despegue de lo que ya ven&iacute;a, de alguna forma, fragu&aacute;ndose ah&iacute;. Y ese momento a m&iacute; me recuerda otro momento hist&oacute;rico important&iacute;simo, que fue cuando la Junta para la Ampliaci&oacute;n de Estudios estableci&oacute; su pol&iacute;tica de inversiones, enviando a los j&oacute;venes cient&iacute;ficos a los centros que ten&iacute;an esa tradici&oacute;n y sab&iacute;an hacerlo.<\/p>\n<p>Algo parecido fue la Ley de Reforma Universitaria de agosto de 1983. Es verdad que a partir de mediados los a&ntilde;os 90, la pol&iacute;tica de los gobiernos no ha sido ni tan decidida ni tan clara, pero fruto de aquello es que ahora mismo, si t&uacute; miras la actividad cient&iacute;fica en Espa&ntilde;a es -yo dir&iacute;a- muy decorosa, comparada sobre todo con nuestro pasado, e incluso en algunos campos competitiva con los vecinos europeos. Ahora bien, despu&eacute;s de esta etapa que he dicho, de la que ahora se est&aacute;n recogiendo, veinte a&ntilde;os despu&eacute;s, los frutos, no ha habido m&aacute;s impulso. Despu&eacute;s de aquel momento en que estaban Maravall, Solana, Juan Rojo y Alfredo P&eacute;rez Rubalcaba, el inter&eacute;s del Gobierno por la actividad cient&iacute;fica se difumin&oacute; mucho, decreci&oacute; el entusiasmo.<\/p>\n<p>&iquest;Qu&eacute; es lo que nos falla en este momento? Porque en impacto cient&iacute;fico, publicaciones, etc., estamos en un momento bueno, decoroso, decente. Lo que me preocupa a m&iacute; es el futuro, es &iquest;a d&oacute;nde va esto? &iquest;Qu&eacute; nos ha faltado? Pues yo creo que nos ha faltado alguien que hiciera lo que hicieron los primeros gobiernos socialistas con la investigaci&oacute;n, con la innovaci&oacute;n. Y yo creo que s&iacute; que son conscientes de ello los pol&iacute;ticos, nuestros pol&iacute;ticos, cuando hacen hincapi&eacute; en la investigaci&oacute;n, en I+D+i.<\/p>\n<p>Si entendemos que la investigaci&oacute;n convierte dinero en conocimiento, -ese dinero que condiciona, del Estado, de la empresa- puede pensarse que llegar&aacute; un momento en que la sociedad dir&iacute;a &laquo;bueno, aqu&iacute; no hacemos m&aacute;s que poner dinero para conocimiento, hay unos cuantos que saben mucho, pero &iquest;hasta cu&aacute;ndo vamos a tener que seguir poniendo dinero?&raquo;. La &uacute;nica forma de salir de ese c&iacute;rculo es la innovaci&oacute;n: convertir el conocimiento en dinero. As&iacute; de sencillo. Es decir, que el c&iacute;rculo se cierra, y se ha cerrado en Estados Unidos y en Jap&oacute;n m&aacute;s que en Europa, porque ha habido junto a esa investigaci&oacute;n que requiere que el Estado y las empresas p&uacute;blicas y privadas den ese impulso inicial, esa otra, tambi&eacute;n impulsada, que se emplea en la innovaci&oacute;n tecnol&oacute;gica. Porque si al cabo de los a&ntilde;os ese impulso inicial no tiene ning&uacute;n reingreso, no hay luego una parte de ese conocimiento que se convierte en dinero para esos mismos que han invertido ah&iacute; para esa sociedad, para el bienestar de esa sociedad, entonces llega un momento en que lo m&aacute;s que pueden hacer es mantener a cien profesores de universidad investigando, pero nunca puedes tener una sociedad que tenga un I+D y una fracci&oacute;n del PIB dedicada a I+D del orden como la tiene Alemania, por ejemplo, en Europa, o la que tiene Estados Unidos.<\/p>\n<p>Es decir, para que nosotros pudi&eacute;ramos asentar este resultado atractivo inicial del despegue con una perspectiva hist&oacute;rica de futuro, necesitar&iacute;amos que una fracci&oacute;n del dinero que se ha invertido en Espa&ntilde;a se recuperara a partir de la innovaci&oacute;n. Entonces, la innovaci&oacute;n autom&aacute;ticamente multiplica el esfuerzo inversor, tanto del Estado como de las empresas.<\/p>\n<p><strong>Adem&aacute;s &eacute;ste ser&iacute;a el momento en el que la investigaci&oacute;n revierte en la pr&aacute;ctica social, en la vida social, &iquest;no?<\/strong><\/p>\n<p>Lo que es evidente es que, y este es el punto, quiz&aacute;, importante a d&oacute;nde quer&iacute;amos llegar, es que yo no puedo andar reivindicando la belleza de la ciencia, es que no la puedo andar reivindicando&#8230;<\/p>\n<p><strong>Para eso est&aacute; la literatura, y es m&aacute;s barata.<\/strong><\/p>\n<p>&#8230; y digo pues mira qu&eacute; bonita esta obra de Ch&eacute;jov que han puesto aqu&iacute; en el Mar&iacute;a Guerrero. Pagas la entrada, o vas a o&iacute;r la &oacute;pera y pagas el concierto. Es decir, que lo que yo hago y me gusta mucho, est&aacute; muy bien y, es verdad, porque es verdad, que la mayor&iacute;a de los compa&ntilde;eros cient&iacute;ficos que conozco est&aacute;n enamorados de su ciencia y de su actividad, pero es verdad que un paso siguiente es decir &laquo;pero nos pagan por ello&raquo;. Una sociedad debe mantener un grupo de gente inteligente, porque eso honra a esa sociedad, debe mantenerles investigando en ciencia pura, &iquest;pero a cu&aacute;ntos? Para tener una sociedad basada en I+D, tiene que tener un volumen de personal investigando, y parte del dinero que se invierte en ellos tiene que revertir en la sociedad, si no, no hay quien lo mantenga, as&iacute; de sencillo.<\/p>\n<p><strong>Estoy pensando que un ejemplo muy bonito y muy maravilloso de c&oacute;mo tu investigaci&oacute;n en los campos magn&eacute;ticos, de los cuales yo entiendo poco, aunque luego te voy a hacer preguntas muy osadas, tiene utilidad social, es la pulsera&#8230; <\/strong><\/p>\n<p>S&iacute;, la pulsera es un ejemplo bueno. Fue un desaf&iacute;o que nos hizo la Comunidad de Madrid. Fueron al Instituto a preguntar si hab&iacute;a alg&uacute;n sitio donde se pudieran hacer esas pulseras para avisar a la v&iacute;ctima de la proximidad del maltratador cuando hay sentencia de alejamiento. Y yo lo plante&eacute; en el Instituto, y un compa&ntilde;ero que trabaja conmigo en el Consejo, Jes&uacute;s Gonz&aacute;lez, digo: &laquo;Antonio, yo estar&iacute;a encantado de dise&ntilde;ar eso&raquo;. Y fue un dise&ntilde;o muy interesante, que patentamos; la Universidad le dio a la Comunidad de Madrid la patente y le perd&iacute; la pista. El inter&eacute;s de nuestra pulsera era el cambio de l&oacute;gica: lo que todo el mundo piensa cuando se habla de la proximidad del agresor a la agredida es en los GPS, que avisan a la polic&iacute;a; para los GPS, como para los tel&eacute;fonos m&oacute;viles, hay zonas que no tienen cobertura. Nosotros nunca pensamos s&oacute;lo en GPS, no pensamos en algo que diera a terceros la situaci&oacute;n de dos personas, la cobertura de dos personas, sino simplemente la distancia entre ellas. Un sistema de radiofrecuencia que ide&oacute; Jes&uacute;s Gonz&aacute;lez en nuestro laboratorio. Nosotros desarrollamos aquella idea, la patente se la dimos a la Co munidad de Madrid y nos desentendieron del problema, hace cuatro a&ntilde;os o as&iacute;. Y ahora veo que, tanto la Comunidad de Madrid como el Gobierno, hacen hincapi&eacute; en la idea de la distancia real. El Ministerio de Igualdad acaba de sacar un concurso pidiendo el GPS, pero tambi&eacute;n con radiofrecuencia, la idea que dimos nosotros entonces. Se ve que nuestra contribuci&oacute;n fue importante por la introducci&oacute;n de la radiofrecuencia, que es lo que permite saber la distancia. Porque esa era la gran preocupaci&oacute;n. Cuando habl&aacute;bamos de esto con asociaciones de mujeres, siempre nos dec&iacute;an: &laquo;Pero, bueno, &iquest;y algo para avisar a la polic&iacute;a?&raquo;. Por supuesto, se puede avisar a la polic&iacute;a pero para m&iacute; lo m&aacute;s importante, m&aacute;s que avisar a la polic&iacute;a, era que la v&iacute;ctima supiera que se acercaba el agresor para poder esconderse, pedir auxilio&#8230;, porque hay veces que la polic&iacute;a por razones inevitables tarda mucho, mientras que si la v&iacute;ctima pudiera hacer algo&#8230; No s&eacute; lo que ha pasado, pero no me importar&iacute;a nada volver a ello, a intentar llegar al final del prototipo, aunque esto necesitar&iacute;a una empresa veh&iacute;culo, porque, claro, no es misi&oacute;n de la Universidad acabar un prototipo&#8230;<\/p>\n<p><strong>Y luego producirlo as&iacute; masivamente, &iquest;no? Cu&eacute;ntame un poco, yo soy de Letras, qu&eacute; es el electromagnetismo, qu&eacute; tiene qu&eacute; ver con la idea un poco vertiginosa de la discontinuidad de la materia&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>S&iacute;, claro. Yo s&eacute; muy poco de lo que se sabe. Pero tenemos que tener claro que lo que ahora mismo se sabe, es mucho menos que lo que nos queda por saber. Creo que cuando decimos que el siglo XX ha sido el siglo de la f&iacute;sica, que ha conocido la discontinuidad de la materia, las interacciones fundamentales, el funcionamiento de las estrellas, los agujeros negros, etc., ocultamos que, para que casen las cosas, parece que hay un 80% de la materia y de la energ&iacute;a que no sabemos lo que es. Quiero decir que la ciencia tiene esa gracia que es&#8230;, lo dec&iacute;a con mucha belleza mi amigo Paco Yndur&aacute;in. Dec&iacute;a: &laquo;A medida que aumenta el conocimiento parece ensancharse la circunferencia fuera de la cual hay sombras&raquo;. Parece que seg&uacute;n vas conociendo m&aacute;s, va aumentando el terreno de lo desconocido. Esto yo creo que es un principio de modestia realista que todo cient&iacute;fico debe tener presente. Lo cual no quita que eso sirva como argumento a los enemigos de la ciencia&#8230;. La ciencia sabe muchas cosas, lo que pasa es que seg&uacute;n va sabiendo m&aacute;s, m&aacute;s cuenta se da de lo que le queda por saber.<\/p>\n<p>El electromagnetismo por el que preguntabas, forma parte de una de las cuatro interacciones fundamentales que se conocen. Simplificando mucho, la interacci&oacute;n fuerte, que es la que mantiene unido el n&uacute;cleo del &aacute;tomo; la interacci&oacute;n d&eacute;bil, tambi&eacute;n nuclear, que tiene que ver, por ejemplo, con la radiactividad; la interacci&oacute;n gravitatoria que es la que parece que rige el funcionamiento del universo, de las de las galaxias, y de la Tierra, y que hace que caigamos de la escalera y nos partamos la cabeza. Pero lo que es habitual en nuestra escala es la interacci&oacute;n electromagn&eacute;tica. Toda la qu&iacute;mica, la uni&oacute;n de &aacute;tomos unos con otros, la relaci&oacute;n de mol&eacute;culas, todos los fen&oacute;menos qu&iacute;micos, son esencialmente electromagn&eacute;ticos.<\/p>\n<p>Lo que tienen de qu&iacute;mica y de f&iacute;sica la c&eacute;lula y la vida, es electromagnetismo. O sea, la biolog&iacute;a y la qu&iacute;mica ser&iacute;an parte del electromagnetismo. Es lo que ha permitido la vida en la Tierra, porque la luz del Sol lleva un campo electromagn&eacute;tico que trae la energ&iacute;a del Sol a esta mano que estoy moviendo. Es decir: no hay ninguna reflexi&oacute;n que puedas hacer sobre la f&iacute;sica o qu&iacute;mica de la vida, de la superficie de la Tierra, que no est&eacute; gobernada por los campos electromagn&eacute;ticos. Por eso me hace gracia cuando la gente dice &iquest;oiga, los campos electromagn&eacute;ticos son malos? No, no, los campos electromagn&eacute;ticos se han conocido muy bien porque es la parte de la f&iacute;sica, dir&iacute;amos, m&aacute;s cerradita, mejor acabada. Esto es importante, porque cuando se acaba el electromagnetismo con Maxwell en el siglo XIX, y luego se estudia la mec&aacute;nica cu&aacute;ntica, y viene la relatividad, y las dos teor&iacute;as dejan impacto, cambian las leyes de Newton, cambian muchas cosas, pero, a d&iacute;a de hoy, no hay ning&uacute;n experimento que permita decir que las ecuaciones de Maxwell, del electromagnetismo, est&eacute;n mal. De tal forma que el electromagnetismo ha sido un paradigma para todas las ciencias. Todas las ciencias, incluso dentro de la f&iacute;sica, quieren parecerse al electromagnetismo.<\/p>\n<p><strong>Es un modelo.<\/strong><\/p>\n<p>Es el modelo, porque cumple todos los requisitos del m&eacute;todo cient&iacute;fico, uno por uno, y adem&aacute;s ha resistido todas las pruebas. No quiere decir esto que en el futuro no se cambie, pero a d&iacute;a de hoy ha resistido.<\/p>\n<p><strong>&iquest;T&uacute; crees que podr&iacute;a ser un modelo tambi&eacute;n para la l&oacute;gica, para el pensamiento?<\/strong><\/p>\n<p>Yo creo que eso es prematuro, nosotros no podemos a&uacute;n hablar rigurosamente, cient&iacute;ficamente de l&oacute;gica&#8230;<\/p>\n<p><strong>&iquest;Prematuro? Si llevamos desde&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>No, pero cient&iacute;ficamente no sabemos c&oacute;mo funciona la l&oacute;gica, como funciona el cerebro. Eso es lo que quiero decir.<\/p>\n<p><strong>&iquest;La l&oacute;gica misma?<\/strong><\/p>\n<p>S&iacute;, el electromagnetismo se conoce muy bien, y lo sabe muy poca gente, pero la l&oacute;gica&#8230; todos hablamos de la l&oacute;gica y nadie sabe c&oacute;mo funciona el cerebro. Por eso estaba yo leyendo este art&iacute;culo sobre la magnetoencefalograf&iacute;a. &iquest;Te aburre lo que te cuento?<\/p>\n<p><strong>En absoluto, vamos, me apasiona, me emociona completamente, y eso que soy de Letras. Pero s&iacute; que tengo la impresi&oacute;n de que, de alguna manera, todos estos descubrimientos deber&iacute;an cambiar la l&oacute;gica&#8230;.<\/strong><\/p>\n<p>Seguramente cambiar&aacute; cuando sepamos, cient&iacute;ficamente, el funcionamiento del cerebro. El funcionamiento del cerebro no se conoce, cient&iacute;ficamente, pues la ciencia est&aacute; basada en la experimentaci&oacute;n y no es f&aacute;cil experimentar en un cerebro humano, no se puede abrir la cabeza a nadie para ver c&oacute;mo funciona&#8230; Eso no se puede por razones &eacute;ticas obvias. La inteligencia sugiere c&oacute;mo hacer medidas sin matar a las personas, y un refinamiento extraordinario es la magnetoencefalograf&iacute;a. En lugar de poner los electrodos y andar tocando, te ponen una especie de secador, como los secadores de pelo, y all&iacute; hay 140 sensores de campo magn&eacute;tico. Las neuronas funcionan como corrientes el&eacute;ctricas, y cuando muchas neuronas pr&oacute;ximas est&aacute;n actuando sincronizadamente, esa corriente es la suma de todas ellas. T&uacute; imag&iacute;nate que en 2 mm, todas las neuronas, que hay much&iacute;simas, llevaran la misma corriente, ser&iacute;a una corriente suficientemente grande para que produzcan un campo magn&eacute;tico que se puede medir. Entonces la magnetoencefalograf&iacute;a permite medir la actividad celular cerebral.<\/p>\n<p>La resonancia magn&eacute;tica es muy buena para ver las zonas que est&aacute;n activas en el cerebro, porque tienen distinto flujo de az&uacute;cares, etc., y con el contraste se puede ver. Pero este m&eacute;todo que te digo permite una cosa m&aacute;s importante, relacionar, en tiempo real, una zona del cerebro con otras. Ahora es cuando se est&aacute; empezando a ver, por ejemplo, la importancia que tiene la sincronizaci&oacute;n de una zona del cerebro con otra en lo que se llama el problema fundamental del cerebro, que es la asociaci&oacute;n.<\/p>\n<p>La idea es &eacute;sta: cuando nosotros estamos bien, t&uacute; me est&aacute;s viendo a m&iacute; y yo te estoy viendo a ti, estamos haciendo una asociaci&oacute;n, porque lo que verdaderamente nuestros ojos est&aacute;n viendo, movi&eacute;ndose muy deprisa, son unas profundidades, unos segmentos, unas formas, unos colores, y cada parte del cerebro ve cosas distintas, luego tiene que haber otra parte que una todo eso que vemos, y me diga &laquo;esto es Rosa, esto es Toni&raquo;. Y eso se hace por sincronizaci&oacute;n de las zonas. Y se sabe porque ha habido quien lo mide, porque si no se midiera podr&iacute;a hacer cada uno la teor&iacute;a que quisiera, pero cuando las cosas se miden y se observan, la libertad de pensamiento queda muy restringida, porque ya tienes que encontrar las pruebas que casen con tu teor&iacute;a.<\/p>\n<p><strong>Por lo menos hasta que no aparezca otra nueva&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Claro, esto es, cuando te he dicho que era prematuro al hablar de la l&oacute;gica, ya s&eacute; que llevamos siglos hablando de l&oacute;gica pero no sabemos lo que es la l&oacute;gica. Sobre todo cuando se hacen modelos y teor&iacute;as.<\/p>\n<p><strong>No, si a m&iacute; me hace mucha gracia que, por ejemplo, la historia del Big Bang se parezca tanto al G&eacute;nesis. Y me pregunto si la carga del G&eacute;nesis prepara a los cient&iacute;ficos para ver el Big Bang, o si lo del G&eacute;nesis fue una intuici&oacute;n gloriosa&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>La teor&iacute;a del Big Bang es relativamente cient&iacute;fica, es a d&oacute;nde se llega extrapolando hacia atr&aacute;s, pero bueno&#8230; A d&iacute;a de hoy, es la explicaci&oacute;n mejor de lo que estamos viendo. Ya te digo, siempre tenemos que tener en mente que lo que nos queda por conocer es mucho m&aacute;s que lo que conocemos.<\/p>\n<p><strong>O sea, que no podemos entender la ciencia como dogma de fe. <\/strong><\/p>\n<p>Todo lo contrario. Pero, claro, lo contrario&#8230; es que ah&iacute; est&aacute; la contradicci&oacute;n, es lo contrario porque la ciencia es siempre &laquo;a d&iacute;a de hoy&raquo;, porque puede haber un experimento que te tire por tierra todo lo que hay. Ahora, lo que hay a d&iacute;a de hoy est&aacute; bien establecido. Vamos a ver, te pongo un ejemplo que creo que lo resume muy bien.<\/p>\n<p>La teor&iacute;a de la relatividad ha cambiado las ecuaciones de Newton. Pero las ha cambiado en una escala determinada. En la escala habitual, las de Newton est&aacute;n bien porque &iquest;c&oacute;mo, si no, &iacute;bamos a haber adivinado todas las mareas, las posiciones de los planetas, etc., si no estuviera bien lo de Newton? Para otra escala hay que corregirla, pero lo que est&aacute; bien establecido en ciencia, sigue siendo v&aacute;lido en su escala. El avance cient&iacute;fico introduce cosas nuevas, pero preserva much&iacute;simo.<\/p>\n<p><strong>Por cierto, hay teor&iacute;as que hablan de las muchas dimensiones&#8230;.<\/strong><\/p>\n<p>Bueno, s&iacute;, la teor&iacute;a de las cuerdas quiere establecer muchas dimensiones, pero no se acaba de entender, no se acaba de probar, matem&aacute;ticamente necesita de la teor&iacute;a cu&aacute;ntica, y necesita recorrer un largo camino. Mira, para ir de un punto a otro, la luz recorre el camino por el que tarda menos, no el m&aacute;s corto, y esa parece una regla general, una regla simple y bella. Pero cuando nosotros observamos el mundo a una escala distinta que la nuestra, observamos comportamientos que no obedecen a nuestra l&oacute;gica. Por ejemplo, la mec&aacute;nica cu&aacute;ntica, que surge de la observaci&oacute;n de los fen&oacute;menos at&oacute;micos, no respeta muchos principios de la l&oacute;gica tradicional. A Einstein le molestaba, dec&iacute;a que eso estaba mal, dec&iacute;a: si la mec&aacute;nica cu&aacute;ntica es verdad, el mundo es que est&aacute; loco. Bohr le contest&oacute;: pues est&aacute; loco. Pero a escala at&oacute;mica&#8230; Yo no creo que sea repugnante a la raz&oacute;n, porque el cerebro construye la l&oacute;gica con los datos de la escala que ve, que recibe las sensaciones. O sea, si nosotros vi&eacute;ramos desde que nacemos c&oacute;mo se comportan los &aacute;tomos, probablemente nuestra l&oacute;gica ser&iacute;a distinta. Es decir, que la l&oacute;gica nuestra se ha creado condicionada a nuestra escala de observaci&oacute;n, que nosotros estamos condicionados por nuestros sentidos. Si nosotros aqu&iacute; tuvi&eacute;ramos microscopios electr&oacute;nicos en lugar de ojos, nuestra l&oacute;gica ser&iacute;a otra.<\/p>\n<p><strong>Claro, pero es que ahora ya hay telescopios potent&iacute;simos, microscopios electr&oacute;nicos, todo el proyecto genoma y todo eso&#8230; por eso te dec&iacute;a si la f&iacute;sica modifica la l&oacute;gica&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Todo eso es todav&iacute;a una escala m&aacute;s parecida a la nuestra, pero vamos, ya est&aacute;n ah&iacute; la nanociencia y la nanotecnolog&iacute;a, que creo que nos ir&aacute;n cambiando. El otro d&iacute;a en un coloquio en el Instituto de Espa&ntilde;a, en el que participaba tambi&eacute;n Fernandom Vallesp&iacute;n, catedr&aacute;tico de sociolog&iacute;a y ex director del CIS, estuvimos hablando de c&oacute;mo, a los ni&ntilde;os, el tel&eacute;fono m&oacute;vil les va a cambiar la vida, si ser&aacute; bueno, si ser&aacute; malo, si se lee m&aacute;s o menos&#8230; Yo les puse un ejemplo, que no lo ten&iacute;a pensado, que surgi&oacute;. Dec&iacute;a que tampoco nos debe preocupar tanto siendo progresistas. T&uacute; imag&iacute;nate que la evoluci&oacute;n natural, en vez de tomar el ritmo que se toma, fuera r&aacute;pida, y que la abuela no hubiera tenido ojos y yo ya tuviera ojos. &iquest;T&uacute; no crees que la abuela estar&iacute;a comentando con sus amigas: f&iacute;jate este chico, no va a poner atenci&oacute;n a sus pensamientos, va a estar siempre distra&iacute;do con cosas? Es decir, que todo lo que no se ajusta al ritmo, todos los cambios m&aacute;s r&aacute;pidos que el <em>timing <\/em>propio de los fen&oacute;menos naturales, asustan. Lo caracter&iacute;stico de la evoluci&oacute;n cultural es su ritmo, tan r&aacute;pido respecto al de la evoluci&oacute;n natural de las cosas.<\/p>\n<p><strong>Y yo creo que cuando nos hacemos mayores, m&aacute;s. Pero para terminar, h&aacute;blame de las relaciones entre la ciencia y la filosof&iacute;a, si es que existen.<\/strong><\/p>\n<p>Siempre me ha interesado mucho la filosof&iacute;a, como contraste con lo m&iacute;o. En general, no la entiendo, me cuesta mucho entender algo. Me ha interesado por la atracci&oacute;n de los opuestos y me ha gustado mucho. En la filosof&iacute;a veo como en las matem&aacute;ticas &laquo;puras&raquo; lo que es el esfuerzo, la capacidad del cerebro. Pero s&iacute; que creo lo siguiente, creo con Einstein que el pensamiento, los patrones l&oacute;gicos, no tienen por qu&eacute; tener relaci&oacute;n con la realidad, por tanto, creo que la filosof&iacute;a es un esfuerzo maravilloso que ha permitido el rigor intelectual, la tensi&oacute;n intelectual, que jug&oacute; un papel en la evoluci&oacute;n cultural, porque a falta de datos la filosof&iacute;a es el sustituto de la ciencia. Cuando hay datos, cualquier filosof&iacute;a, cualquier reflexi&oacute;n, tiene que estar muy atenta y muy acorde a esos datos, o si no&#8230; Sobre todo donde no hay datos, en aquellos campos que no hay datos: lo que pasa m&aacute;s all&aacute; cuando nos muramos, cosas de esas que no son sujeto de ciencia, cada uno tiene derecho a decir lo que quiera, como puro juego. Sobre las otras&#8230; La filosof&iacute;a ha sido a veces el sustituto de la ciencia donde no hab&iacute;a datos. El pensamiento de los presocr&aacute;ticos es tan vasto porque no ten&iacute;an datos, pero ten&iacute;an esa enorme curiosidad por el entorno que es el principio del m&eacute;todo cient&iacute;fico.<\/p>\n<p>Hace bien poco me toc&oacute; hacer la necrol&oacute;gica de mi amigo Paco Yndur&aacute;in en la Academia de Ciencias. Y recorr&iacute;a su pensamiento, y creo que lo que dijo acerca de este tema, expresa bien el m&iacute;o: cualquier reflexi&oacute;n, entrelazada de razonamientos l&oacute;gicos, o contiene, impl&iacute;cita o expl&iacute;citamente, la realidad cient&iacute;fica conocida hasta ese momento, o es hueca. En palabras de Einstein: &laquo;Las proposiciones que se obtienen por un proceso puramente l&oacute;gico son vac&iacute;as de contenido en lo que respecta a la realidad&raquo;. Hoy, como indica Moster&iacute;n, no podemos hablar de naturaleza humana sin tener en consideraci&oacute;n el genoma humano, como desde hace siglos no podemos hablar de astronom&iacute;a desde una perspectiva geoc&eacute;ntrica. Por tanto, las consideraciones filos&oacute;ficas establecidas sin cuidar su congruencia con el estado actual de la ciencia, o el vigente patrimonio cient&iacute;fico, se convierten en meras florituras acad&eacute;micas que agotan en s&iacute; mismas su posible inter&eacute;s.<\/p>\n<p><strong>Me da la impresi&oacute;n, a la vista de las proyecciones, concretamente, de la sanidad, -y pienso en la &laquo;gripe mala&raquo;, y el estado de &aacute;nimo que est&aacute; creando, pero tambi&eacute;n en la aviar, en las vacas locas, en la persecuci&oacute;n al tabaco&#8230;- de que la ciencia, bien combinada con los medios de comunicaci&oacute;n, est&aacute; haciendo el papel de los profetas y de los poderes religiosos, de los terrores religiosos. Sabemos qu&eacute; funci&oacute;n tuvieron aquellos en el control social. A lo mejor, ahora, la ciencia, parcial y debidamente amplificada, cumple la misma funci&oacute;n&#8230; &iquest;Sois los cient&iacute;ficos los Jerem&iacute;as actuales?<\/strong><\/p>\n<p>La ciencia es un concepto que puede utilizarse para el dominio intelectual de las personas, como los principios sagrados antiguos a que haces referencia. Pero la ciencia es s&oacute;lo un m&eacute;todo de conocimiento que surge de la observaci&oacute;n, la medida, la b&uacute;squeda de la ley que sintetiza los resultados de las medidas y la b&uacute;squeda posterior de un principio del que la ley se pueda inferir como un corolario. Este m&eacute;todo es poderoso y a&uacute;n no podemos aplicarlo a todos los fen&oacute;menos. En una palabra, en muchos fen&oacute;menos complejos, como los sociales, los econ&oacute;micos, los que dependen de la actividad cerebral humana, no sabemos cu&aacute;les son los par&aacute;metros relevantes que hay que medir para poderlos convertir en objetos genuinos de la ciencia.<\/p>\n<p>La ciencia se ha podido aplicar a pocas cosas de las que realmente parecen interesar a las personas de modo inmediato. La ideolog&iacute;a, las creencias y sobre todo la opini&oacute;n, pretenden revestirse de autoridad clamando su car&aacute;cter cient&iacute;fico. No hay que creer en eso. Cualquier opini&oacute;n se puede postular como cient&iacute;fica para ser impuesta. Creo que hay que ser cr&iacute;ticos y cautos cuando escuchamos a alguien recurrir al adjetivo &laquo;cient&iacute;fico&raquo; para defender su propia opini&oacute;n o ideolog&iacute;a. Cu&aacute;ntos anuncios fracasados de bonanzas y desgracias se han establecido desde supuestas bases cient&iacute;ficas. Insisto, verdades cient&iacute;ficas sobre lo que interesa m&aacute;s al ser humano, de modo inmediato e instintivo, hay pocas.<\/p>\n<p><em>Hace sol en la terraza de la Castellana madrile&ntilde;a donde grabamos esta entrevista. Toni Hernando se deja fotografiar con paciencia y coqueter&iacute;a. Ha hecho un enorme esfuerzo por acercar algo la f&iacute;sica a una se&ntilde;ora de Letras, y yo creo que una punta del futuro que se entrev&eacute;, sin evitar el v&eacute;rtigo, est&aacute; aqu&iacute;, en estas p&aacute;ginas, en las que tengo la impresi&oacute;n de que no se han escamoteado los grandes temas, sobre todo por su parte. Hace sol en la terraza, ese sol que nos manda los campos magn&eacute;ticos que han producido y que mantienen la vida. Y que nos pica en la cara.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Autor: Rosa Pereda Revista: Letra Internacional n\u00c2\u00ba 103 Entre las patentes creadas por Antonio Hernando y los miembros del Instituto de Magnetismo Aplicado que &eacute;l dirige -Guillermo Rivero, Jes&uacute;s Gonz&aacute;lez, Patricia Crespo, Pilar Mar&iacute;n y Patricia de la Presa-, se incluyen, adem&aacute;s de la pulsera para avisar de la presencia de maltratadores en casos de [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[351,450,404],"class_list":["post-46244","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-articulos","tag-articulo-html","tag-critica-de-la-cultura","tag-letra-internacional"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46244","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=46244"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46244\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":48469,"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/46244\/revisions\/48469"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=46244"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=46244"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/formacionsimple.com\/revistasculturales\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=46244"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}